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本报讯（记者 彭金） 阳春三月，高校学子本该回到学校，但突如其来的疫情让开学日延期。为保障“停课不停学”，希望教育所属院校多措并举确保线上教学工作高效、有序、保质运行，实现了14余万学子在线学习，有效落实了“停课不停教、停课不停学”。

全面部署

在线上开课之前，各院校多次召开网上办公和线上教学工作部署视频会议，对疫情期间的教学工作进行了部署，讨论了线上教学方案和保证远程课堂教学效果的措施，为落实“停课不停教、停课不停学”做了充分的准备。对于教师而言，线上教学最大的挑战是学生的学习环境从学校转移到家庭，教学方式从现实的班级教学转变为虚拟的网上教学，这无疑是对教师现代教育技术应用能力最直接最现实的检验。众多老师对线上教学是陌生的，针对面临的问题，各院校纷纷建立健全线上开课工作方案和管控机制，明确专人负责线上开课工作，组织专项培训和指导，把成熟的应用模式及时转化为全体教师的财富，为线上开课提供专业支撑。除教师通过互动、课后作业等方式检验学生学习效果外，院校各相关部门也通力协作，加强课程督查，引导和督促师生有效开展线上学习。

方式多样

在线上授课的过程中，教师们根据所授课程的特点与需要，采取QQ群、企业微信、超星、慕课、百度云盘等不同平台使用直播、录播的网络教学模式。有些课程受条件限制，不能实现最佳的教学效果，教师们也主动想方设法，创造出适应课程特点的网课形式。四川托普信息技术职业学院外国语系的钢琴课，就要求同学们画出钢琴键盘图，自己做指法练习；山西医科大学晋祠学院的解剖课程，要求同学们自己画出上课讲的解剖细节图。各院校的教师还通过学习通、QQ、微信群聊等形式及时进行学生课后答疑；院校信息团队和督导团队还利用多种途径，及时解决教师在在线教学中遇到的问题，及时督导复习、督查作业布置情况。重视提高在线教学质量，注重信息分析和反馈，在线教学质量逐步提升。

质量监控

在线上课程开展的过程中，各院校积极探索符合院校的课程督导方式，做到科学研判，制定对应的质量监控方案，保障教师授课质量，真正落实“停课不停教”。银川能源学院结合学校实际，教学质量监控中心制定了《银川能源学院新冠肺炎疫情防控期间线上教学质量监控方案》，明确了线上监控目标；四川天一学院下发《四川天一学院关于2020年春季学期线上教学管理的通知》；四川托普信息技术职业学院制定了《四川托普信息技术职业学院新冠肺炎疫情防控期间教学组织与管理工作方案》，要求各部门做好在线教学平台、师生培训、教学示范、在线试讲、集体备课等各环节的准备工作，对教学运行及教学监管做出相应规定，明确了授课教师每日工作量填报报送制度等。

在举国上下同舟共济、共克时艰的日子里，希望教育的老师们以服务师生为宗旨，以教学质量保障为目标。立足本职、尽职尽责，宅家不宅心、停课不停教，用爱心和知识展现师者仁心，为打赢防疫攻坚战贡献自己的力量，确保了在线教学高质量进行，也为今后的教学方式改革打下了坚实的基础。