产教融合新范式：托普3D打印班的“教学做合一”实践
数字化浪潮正加速重构制造业格局，以3D打印为代表的增材制造技术，已成为驱动产业从“制造”迈向“智造”的核心引擎。这一战略性新兴产业的蓬勃发展，正迫切需要一批能够贯通数字与实体、兼具软件技术与产业应用能力的高技能人才。 四川托普信息技术职业学院正是这一需求的积极应答者。学校信息工程学院联合新智三维（四.
2025/12/03
个性化学习、智能化管理……交大希望学院“AI+教育”模式初见成效
日前，在西南交通大学希望学院建设工程管理系《工程伦理概论》课堂上，Deep Seek首次以“助理”身份亮相。课程通过AI模拟伦理决策场景，探索伦理与技术协同的教育新路径。 建设工程管理系系主任徐伟忠表示：“我们想要通过人工智能，来帮助学生理解技术应用中的道德边界，培养兼具技术能力与社会责任感的工程师.
2025/11/26
科研竞赛双轮驱动 反哺教学提质增效——贵州黔南经济学院金融学院育人模式 创新实践
贵州黔南经济学院金融学院始终坚守“立德树人，经世致用”办学理念，以高素质应用型人才培养为核心目标，立足学科特色与行业发展需求，构建“科研引领、竞赛赋能、教学闭环”的育人体系。2025年，学院通过多维协同发力，在科研创新、学科竞赛领域斩获丰硕成果，更以研赛成果反哺教学改革，实现人才培养质量与内涵发展水.
2025/11/21
一边学理论，一边做项目！四川托普建工专业用实力说话
在智能建造与绿色建筑加速发展的行业背景下，职业院校应如何培养真正契合产业转型需要的高技能人才？四川托普信息技术职业学院建筑工程技术专业以“双师型”教师团队为核心驱动，通过“理实交融”的师资建设、“深度产教融合”的育人机制和“教研反哺教学”的实践创新，交出了一份亮眼的答卷。 近年来，该专业学生先后多次.
2025/11/11
理实交融的“浪浪山”如何翻越？这个教研室有答案
在智能建造与绿色建筑加速发展的行业背景下，职业院校应如何培养真正契合产业转型需要的高技能人才？四川托普信息技术职业学院建筑工程技术专业以“双师型”教师团队为核心驱动，通过“理实交融”的师资建设、“深度产教融合”的育人机制和“教研反哺教学”的实践创新，交出了一份亮眼答卷。 近年来，该专.
2025/10/14
教育部立项+1！推动产教融合纵深发展，这是四川托普新解法
近日，教育部第四期供需对接就业育人项目名单公布，四川托普信息技术职业学院信息工程学院联合四川智天远教育科技有限公司申报的『计算机网络技术专业定向培养项目』成功入选。该项目是学院积极响应国家“稳就业”“保就业”决策部署的重要举措，通过深度校企合作创新构建“岗课赛证融通、校企双元育人”模式，有效推动了就.
2025/09/23
新能源汽车产业“快进”模式下，他们这样为人才培养“充电蓄能”→
“以前在课堂上只能讲理论，现在亲手实践操作，才真正摸透了故障诊断的关键细节。” 教师刘世洪的手指划过汽车动力电池的检测接口，示波器屏幕上跳动的电压波形正实时反馈着电池管理系统（BMS）的工作状态。 他低头记录数据时，额前的汗珠恰好落在写满参数的笔记本上。这是2025年全国汽车职业教育教师能力素质提升.
2025/09/16
好玩好吃好有趣！四川托普这门课你一定感兴趣！
面前摆放着食材、电子秤，戴上厨师帽，系上围裙，准备就绪，开始准备食材..... 这是四川托普信息技术职业学院烹饪工艺与营养专业实训课的场景。 冻过的鸡蛋要搅拌到没有颗粒，面粉250克、花生油100克，黑芝麻不着急，最后放即可?......”烹饪工艺与营养专业教师邱梦玲耐心地向学生边讲边演示如何制作甜.
2025/08/12